Cordial saludo Acudientes, padres y madres de familia
Agradezco a cada uno de ustedes por su preocupación y el estar pendiente por mi estado de salud. Le pido a Dios que me ayude a continuar el proceso con mis estudiantes y se que cuento con la colaboración de cada uno de ustedes.
Como ya les informé regreso a clase el viernes 26, por este motivo les pido el favor que los niños trabajen en casa en los siguientes temas, no es mi obligación dejar actividades ya que estoy incapacitada pero quiero que no se queden atrasados en el plan de estudio.
CIENCIAS NATURALES
Los niños deben transcribir lo siguiente en su cuaderno de naturales y presentarlo el martes 1 de marzo bien diligenciado.
ANIMALES SEGÚN SU REPRODUCCIÓN
El nacimiento de los animales, son muy hermosos pero van a ver los distintos tipos de nacimiento
Animales ovíparos:
Son los animales que nacen de huevos, como los insectos, arañas, anfibios, aves, moluscos, peces, reptiles. Entre los animales ovíparos existen ciertas diferencias, como la construcción de sus nidos o donde colocan los huevos como por ejemplo:
- El Gallo
- La Serpiente
- El Cocodrilo
- La Tortuga
- Los Insectos, etc
Como también las crias después de nacer se alimentan de carne
Animales vivíparos:
En muchos animales el embrión se va desarrollando en el interior de la hembra y cuando ha crecido lo suficiente, la madre lo expulsa al exterior en el parto osea son crias vivas como por ejemplo:
- El León
- El Delfín
- El Caballo
- El Perro
- El Oso, etc
las crias al nacer se alimenta de leche y durante muchos meses se alimentaran de ella y lo dejaran cuando ya esten listos
Realizar los dibujos
ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN
Herbívoros
Un herbívoro es un animal que se alimenta exclusivamente de plantas y no de carne.
Un herbívoro es un animal que se alimenta exclusivamente de plantas y no de carne.
Carnívoros
Como muy bien lo indica su nombre, los animales carnívoros son aquellos que se alimentan de carne Estos animales se clasifican en carnívoros depredadores y carnívoros carroñeros.
Animales carnívoros depredadores
Son aquellos que cazan a su presa para luego devorarla. León, águila, tigre
Son aquellos que cazan a su presa para luego devorarla. León, águila, tigre
Animales carnívoros carroñeros
Son aquellos que se alimentan de otros animales muertos. El buitre
Son aquellos que se alimentan de otros animales muertos. El buitre
Omnívoros
Los omnívoros pueden comer vegetales y carnes por lo que se nutren de toda clase de alimentos.
Sin duda, uno de los animales omnívoros por excelencia es el hombre.
Ejemplos de mamíferos omnívoros: el cerdo, algunos osos , cánidos como el perro y el zorro, ratones, ardillas y ratas.
Ejemplos de aves omnívoros: El avestruz , las gaviotas y las gallinas,
Ejemplos de peces omnívoros: Piraña
Ejemplos de reptiles omnívoros: Tortugas omnívoras
REALIZAR LOS DIBUJOS DE CADA UNO
Ver los siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=QvL3-yNe2Nc ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACION
ANIMALES SEGÚN SU DESPLAZAMIENTO
-Animales que nadan: tiburón, delfín. Avanzan en el agua moviendo el cuerpo, ayudados por la aletas y la cola.
-Animales que vuelan: Águila, libélula, mariposa.Se desplazan por el aire gracias a sus alas.
-Animales que andan:tigre. Se desplazan por la tierra utilizando sus extremidades inferiores (patas).
-Animales que saltan: canguro. Se desplazan por la tierra utilizando sus extremidades traseras.
-Animales que reptan:serpiente o lombriz. Avanzan arrastrando su cuerpo por el suelo
HACER DIBUJOS
Ver video https://www.youtube.com/watch?v=ipeqJPh1PIA
DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES
Estudiar para evaluación de naturales Martes 1 de marzo
MATEMATICAS
Trabajar el conteo y escritura de de números, antes y después, mayor y menor, descomposición de números.
Ejemplos:
650 > 605
785: 700 + 80 + 5
124: Ciento veinticuatro
Repasar los números lectura y escritura de los números hasta el 999.
CASTELLANO
Estudiar género narrativo
- Estructura de la narración (inicio - desarrollo o nudo - Desenlace o final)
- Elementos de la narración (personajes - tiempo y lugar)
En el cuaderno de español escribe una narración corta y teniendo en cuenta los temas trabajados en clase, resuelve el siguiente taller.
¿Cuál es el inicio del cuento Anterior?
¿Cuál es el nudo del cuento anterior?
¿Cuál es el desenlace del cuento anterior?
¿Cuáles son los personajes?
¿Cuál es el tiempo ?
¿Cuál es el espacio?
¿Cuál es el título del cuento?
Escribe 10 sustantivos que encuentres en la narración.
Realiza un dibujo.
Repasar los temas vistos en las diferentes asignaturas.
Dios les bendiga y muchas gracias por todo.
